徒歩で塾に向かう。

塾に行く前に

百五銀行と商工会に立ち寄って
小規模企業共済の申し込みをする。

15時に塾に到着

夜の授業で使用する中2生と中3生の数学模擬テストの準備をしていると

高2の生徒が顔を出す。

準備を終えて
その生徒とキャッチボールをしながら会話をする。

彼は最近部活の調子が良いらしい。

嬉しそうに大会の成績を話してくれる。

その後、小6生と中1生、他の高校生も現れ

17時から授業

中1生はテスト範囲まで数学のワークを終えた

高校生は英単語のテストの出来がいまいち

この小テストは確実にこなしてほしい

少しお灸をすえて、前半の授業を終える

19時半からは後半の授業

ほとんどの生徒が数学の模擬テストに取り組む

計算問題はみな問題なし

但し中2と中3生は

文字を使った説明の出来がいまいち

来週の月曜日はその範囲の確認で2時間が終わるだろう。

明日は18時～21時で通常授業

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高校生からラインが届く

『字が汚い人って、ｓと∫が同じですよね
　by the way 古典と政経の勉強の方法が
　わからないんですけどお勧めの教材ありますか』

by the way

を日常会話にしっかり取りこんでいる

good