最近授業の準備が忙しい

前のブログに書いたように
個人カルテの作成に時間を使い

期末テスト前の授業の為、翌日のテスト科目を考慮したり
日々の授業を受けて、その日の授業内容を組み立て直しているからだ

その為、ブログも短くなっている

さて

今日の出来事としては中3生と副教科の話をしたこと

自習室で、中3生が家庭の教科書の黒字の単語を何度もノートに書いていた事には驚いた

テスト直前の限られた時間の中、効率の悪い勉強をしていると思ったからだ

副教科は各科目学校配布のプリントから出題されている

プリントといっても内容を全部暗記すればいいのではない

副教科のほとんどのプリントは（　）抜き形式のものや、穴埋め形式のプリントとなっており

その問題部分（授業で、自分で書き足したところ）から暗記すれば良い

これは

五科目と異なり学校ワークが存在しない事や
他科目に配慮している事が原因だろう

ともかく、昨日ラインをくれた生徒や、副教科について質問してくれた生徒等には説明した

明日以降も中3生には声をかけていこうと思う

又、もう一つ大切なことは情報だ

副教科は各担当先生が事前に詳しいテスト情報を話す場合が多い

その点、うちでは一志中3生が多いので情報を共有しやすいものの

久居、久居西、付属、白山中等の中3生が少ない為、情報の共有が難しい

各生徒、自主的に情報をつかむ事を祈っている

写真忘れ

明日は、朝から高田高校・中学、昼から三重高校・中学の塾対象説明会がある。

ポロシャツ控えよう

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今からちょうど9年前

音楽の先生に

僕「次の期末テスト95点以上とったら５下さい。じゃないと俺津高いけないんです」（生意気）

先生「うーん…考えとく」

音楽のテストは100点だった

そして成績は5だった（先生ありがとう）

中2の3学期は副教科の成績が全て3だったが

中3の1学期は、この手法ですべて5だった

あの感情を今の中3生に味わってほしい